关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 班主任培训课件(新).ppt

班主任培训课件(新).ppt.ppt

班主任培训课件(新).ppt

豆浆
2019-12-02 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《班主任培训课件(新).pptppt》,可适用于小学教育领域

关于班主任培训课件(新).ppt.ppt文档,大发快三大小单双口诀拥有内容丰富的相关文档,站内每天千位行业名人共享最新资料。

践行魏书生教育思想加强班级有效管理魏书生简介年月日出生于河北省交河县。年考入沈阳市三十二中学读初中。年到辽宁省盘锦地区新建农场当下乡知识青年。年受上级指派在新建农场的红旗小学教书。年被招工到盘锦电机厂工作任政工干事。年到盘锦盘山县三中做语文教师。年被任命盘锦盘山县三中教导处主任。年被任命为盘锦市实验中学的校长兼书记。年兼任盘锦市教委副主任。年被任命为盘锦市教育局局长兼党委书记同时继续兼任一个班的语文课。魏书生简介全国中青年突出贡献教育专家首届中国十大杰出青年语文特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任。中国共产党第十三大至十七大代表。担任辽宁省盘锦市教育局局长、党委书记时还身兼全国教育科学规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事长等多项社会职务讲学足迹遍及全国各地及马来西亚、新加坡等地。内容简介一、育人先育己做一个幸福快乐的班主任二、努力做好ldquo三件事rdquo科学管理班集体三、教育过程人性化习惯培养经常化工作善于讲方法解读之一:育人先育己做一个幸福快乐的班主任做一个幸福快乐的班主任必备素质:一、有一个良好的心态笑对人生二、多和学生商量多互相帮助三、具备较高的知识水平和师德修养一、有一个良好的心态笑对人生埋怨环境不好常常是我们自己不好埋怨别人太狭隘常常是我们自己不豁达埋怨天气恶劣常常是我们抵抗力太弱埋怨学生难教育常常是我们自己的方法少。人不能要求环境适应自己只能让自己适应环境。只有先适应环境才能逐渐改变环境。改变心态保持乐观:、要多做实事。、对别人要有一片好心与人为善。、要看到自己的长处。 、要看到自身的渺小。、做感兴趣的事。、让学习消除自卑。魏书生人生启示:有为才有位二、多和学生商量多互相帮助坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手你也是每一位学生的助手。一个当班主任的如果凡事都和学生商量就一定容易成功。三、具备较高的知识水平和师德修养。班主任定位:ldquo人生导师rdquoldquo学业引路人rdquo素质优良的道德的感召者充满人格魅力的智者解读之二:努力做好ldquo三件事rdquo科学管理班集体ldquo三件事rdquo是指:一、建好班风树立正气二、建好队伍让学生自己管理自己三、建好班规用制度来管理和约束人  第一件事:建好班风树立正气良好的班风:是最有力的集体舆论是一股巨大的精神力量对全体学生起着巨大的同化作用也是优化育人环境、教育学生的重要手段。它往往比规章制度更具有约束力它能不断地指导和调节学生的行为方向激励其荣誉感和自豪感。魏书生教育智慧案例:《培养自信心从扬长开始》  魏书生教育智慧:因为学生找不到自己的长处老师狠狠批评他批评得再严厉学生也没有反感相反还会密切师生感情。事实上每位学生都有长处而且都不止一条长处。最后进的学生也会有三条五条的长处有的长处还非常独特一般人赶不上。问题不在于学生有没有长处而在于老师和学生自己有没有发现长处的能力。有了这个能力就能从缺点很多的学生身上发现许多条长处如没有这个能力明明有很多长处也会被自己和别人埋没掉。  魏书生教育智慧:在犯错误的学生面前困难的不是批评不是指责更不是数落他的一系列错误而是要找出他的错误的对立面mdashmdash长处。只有找到了长处才算找到了错误的克星才帮他找到了战胜错误的信心根据地。  《治病救人周》魏书生教育智慧案例:人都有这种体会:自己的弱点别人给指出来常常感觉不愉快。有的还有逆反心理硬是不肯承认。自己公开披露弱点不仅有一种胸怀开阔的自豪感还常常产生一种强者才有的自信心容易把弱点压到一个无法躲藏的角落。魏书生教育智慧:魏书生教育智慧案例:《有三部分内容的座右铭》引导学生追击紧挨着自己的同学这本身就是对他的一个刺激他自己的内心深处也不服这个同学:我以前比他强这次考试我没在意被他超过了下次我一定超过他。这种不服气的心理才容易激发竞赛的积极性。魏书生教育智慧:座右铭、伟人是来自学生心中的选择像太阳一样时刻照耀他们的内心世界。格言也是学生针对自己内心深处弱点的选择像良药一样治疗着他们心灵深处的疾病。因其来自内心在发生作用时就把心理抵抗减到了最小程度。座右铭使学生天天看到的是深刻的充满哲理的话。天天想到的是杰出的人是伟人。这教室里就像有几十位伟人在帮助做工作帮助进入学生的心灵深处谈心。用格言谈心用警句谈心教育效果怎么能不突出呢?魏书生教育智慧:建设良好的班风第一培养全班学生的自信心第二引导学生制定和实现班级目标第三引领学生找到自己的发展方向第四培养良好的学风第二件事:建好队伍让学生自己管理自己凡是学生能做的事老师不做。班主任是班干部的后盾是班干部的顾问是班干部的教练和导演。班主任培养班干部三部曲:ldquo抱着走rdquomdashmdashldquo扶着走rdquomdashmdashldquo放手走rdquo魏老师语:学生对集体的责任感对老师的感情就是他在为集体做事中培养出来的。不做事喊口号永远没有那个责任感经常做事越做事责任感就越强越做事就越爱这个集体越做事与老师的感情就越深。魏书生教育智慧案例:《两分半钟收好书费》班级管理:我们应始终不渝地进行这样的尝试:逐步引导积极帮扶让学生具备自我管理能力、自我教育能力让学生成为班级管理的主人逐步实现ldquo人人有事做事事有人做时时有事做事事有时做rdquo的管理境界。处处引入竞争让学生经常处在争先创优的状态中。第三件事:建好班规用制度来管理和约束人制定班规:一要:ldquo顺乎民意rdquo二要:具体化三要:ldquo温情rdquo四要:细教育过程人性化习惯培养经常化工作善于讲方法。解读之三:魏老师教育智慧:人性化的教育就是教师要深入学生的心灵深处去发现和扶植积极的一面让人内心深处那些符合人性的、善良的、积极的、昂扬的、智慧的种子发芽、长大、舒枝展叶。魏书生教育智慧案例:《犯错误写说明书》魏老师教育智慧:要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法描绘出心理活动的张照片每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片犯错误前两种思想怎么争论第二张照片犯错误时两种思想怎样交战第三张照片犯错误后两种思想作何感想。魏老师教育智慧:写说明书一定要深入自己的内心深处观察自我分析自我发现两个不同的自我。写说明书不一定非要说自己有错误如果认为自己做得有理做得正确那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师说明自己这样做的根据和对己对人的益处。魏老师教育智慧:那时写检讨书越写越恨老师现在写说明书越写越恨自己。魏老师教育智慧:一定要学会挑动学生自己斗自己。学生内心深处好坏两种思想发生冲突斗起来了。倘好思想赢了我们便坐收渔人之利倘好思想斗不过坏思想我们则伸出手去帮助好思想压倒坏思想。这时学生还不会感觉我们是站在他的对面教育他们而是觉得老师是站在他心里帮助了他。教育教学的真谛:用学生心灵深处的能源照亮学生的精神世界是最节省能源的方法。教育教学的真谛:行为养成习惯习惯形成品质品质决定命运。良好的习惯是一个人成功的人生之基。小学阶段重点培养的十个习惯、卫生习惯:衣着整洁勤换衣服勤洗手脸早晚刷牙睡前洗脚经常洗澡坚持每天整理好自己的内务被褥、鞋子等叠放整齐不随地吐痰不乱扔、乱刻、乱画认真值日保持教室、校园干净整洁。、礼仪习惯:尊敬国旗会唱国歌尊敬老师行礼问好孝敬父母聆听教诲团结友爱关心他人说话文明讲礼貌用语。、守纪习惯:上下楼梯靠右行不拥挤推搡课间休息守秩序不追逐逗打遵守作息时间不迟到、不早退、不旷课。小学阶段重点培养的十个习惯、节约习惯:爱惜学习、生活用品不乱花钱节约水电。、健身习惯:每天定时做广播体操和眼保健操积极参加有益的文体活动。、唱歌习惯:升国旗时唱国歌队会活动时唱队歌上、下午预备后唱一至两首内容健康向上的歌曲。、写字习惯:写字姿势正确坚持每天练字mdash分钟。小学阶段重点培养的十个习惯、读记习惯:坚持每天阅读课外读物分钟每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌善于观察勤于思考每个星期至少写篇日记。、作业习惯:独立、按时完成作业坚持整理错题集。、安全习惯:有安全意识掌握一定的自救互救方法遵守交通规则不违章骑车。中学阶段重点培养的十个习惯、卫生习惯:衣着整洁勤洗手脸早晚刷牙学会料理个人生活坚持每天整理好自己的内务寝室内被褥、鞋子等叠放整齐划一不随地吐痰不乱扔、乱刻、乱画认真值日保持教室、校园整洁。、礼仪习惯:尊敬国旗会唱国歌尊敬老师见面主动问好孝敬父母尊重父母的意见和教导团结同学真诚相待着装得体朴素大方男生不留长发和怪发型、不染发、不佩戴饰物女生不留披肩发、不染发、不佩戴饰物、不穿高跟鞋、不留长指甲。、守纪习惯:自觉遵守国家法律和校规校纪遵守公共秩序爱护公共财务珍爱生命不吸烟、不喝酒不进网吧在校就餐时自觉排队不敲打碗筷。中学阶段重点培养的十个习惯、节约习惯:生活节俭不互相攀比不乱花钱不乱倒饭菜。、健身习惯:做好ldquo两操rdquo坚持跑步积极参加体育活动。、唱歌习惯:上、下午预备后唱一至两首内容健康向上的歌曲。、练字习惯:坚持每天练字mdash分钟。中学阶段重点培养的十个习惯、学习习惯:提前预习功课掌握基础性知识坐姿端正精力集中积极思考大胆质疑做好笔记每天进行小时左右的朗读阅读有益书籍自拟星期天、节假日的背记计划扩展课本以外的内容坚持写日记每周不少于篇。、作业习惯:独立、按时完成作业坚持整理错题集。、安全习惯:有安全意识掌握一定的自救互救方法遵守交通规则不违章骑车。ldquo十二个良好学习习惯rdquo、记忆习惯、演讲习惯、读的习惯、写的习惯、定计划的习惯、预习习惯、适应教师的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选资料、总结的习惯魏书生教育智慧案例:《坚持道德长跑mdashmdash写日记》魏书生教育智慧案例:《选举ldquo闲话能手rdquo》、一个老师他(她)的快乐和幸福是与学生紧紧连在一起的。只有学生快乐了他(她)才快乐只有学生幸福了他(她)才幸福。、没有爱没有情感就没有教育!一个不能感动学生的老师不是好老师不能感动学生的班主任不是好班主任。教育言论:、每一个老师都该让每一个学生成为他忠实的粉丝。、多干实事少说空话多琢磨事少琢磨人。、坚信每位学生的心灵深处都有你的助手你也是每位学生的助手。、抓班级工作关键抓凝聚力根本在抓人心。、教师替学生思考如同替学生吃饭一样都是害学生。、空洞的说教只能顾耳不能顾脑更不能顾心。、爱心、耐心、细心是班主任重要的三颗心。、加强自己的修养经常让学生感到你的渊博和智慧。用班主任的人格魅力去做一个学生的ldquo精神导师ldquo以心育心以德育德。、严要严得有理严得有度严得有方爱要爱得真诚爱得适度爱而不溺。、惩罚是一门艺术绝不是体罚和精神虐待是用一颗心去唤醒另一颗心对所犯错误的自省。祝大家:工作愉快生活幸福!

类似资料

该用户的其他资料

公开课己亥杂诗课件.ppt..pptx

公开课---基因的表达----复习课件.pptx

空间几何体的结构特征(公开课).pptx

和我们一样享受春天-完美版-公开课.pptx

教师课件卡通欢乐公开课家长会亲子活动通用PPT模板.pptx

职业精品

精彩专题

幼升小真相:孩子也要准备简历与面试

为孩子幼升小操碎心?不用担心,只要掌握好这些:幼升小简历模板、幼升小面试题,提前了解好幼升小入学政策,孩子幼升小,进想进的学校不是问题。

用户评论

0/200
上传我的资料

热门资料排行换一换

  • 崔玉贵自述他如何杀害珍妃

  • 农业银行证书导入和导出

  • 光电报警器设计 刘玉荣卒业设计…

  • 罗亚萍的学习和工作简历 - IES…

  • 专访文化名人之周鸿祎、张艺谋[试题…

  • 办公楼租赁合同范本

  • 杨致远回来了 第一笔投资给了一家旅…

  • 绿色建筑工程监理实施细则

  • [整理]艺术系-许准行

  • 资料评价:

    / 50
    所需积分:0 立即下载

    VIP

    在线
    客服

    免费
    邮箱

    大发快三大小单双口诀服务号

    扫描关注领取更多福利