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高中政治 第三单元3-4-1 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修3.ppt.ppt

高中政治 第三单元3-4-1 第一框 树立创新意识是唯物辩证法…

飞哥
2019-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高中政治 第三单元3-4-1 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修3.pptppt》,可适用于初中教育领域

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师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练第十课 创新意识与社会进步第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求情景导入(教师用书独具)非驴非马汉朝时西域有一个龟兹国国王绛宾在汉宣帝时多次访问汉朝他对汉朝的文化特别喜欢回国后大力推广汉朝的文化这与西域的传统习俗大相径庭人们认为他的这一套似是而非的东西是驴马杂交的骡子。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练《汉书middot西域传下middot渠犁》:ldquo(龟兹王)後数来朝贺乐汉衣服制度归其国治宫室作徼道周卫出入传呼撞钟鼓如汉家仪。外国胡人皆曰:lsquo驴非驴马非马若龟兹王所谓非驴非马也。rsquordquo非驴非马即骡马驴杂交而生。后用ldquo非驴非马rdquo形容不伦不类的事物。导入语:龟兹国国王绛宾的ldquo非驴非马rdquo做法是不是一种创新?他坚持了辩证否定观吗?我们应如何认识辩证否定观和创新意识?师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练教材探究解读(教师用书独具).把否定理解为外力作用的结果是一种什么否定观?提示:把否定理解为外力作用的结果这是形而上学的否定观。教材中列宁的名言体现的是辩证的否定观它是与形而上学的否定观根本对立的一种否定观。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.()把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观?()我们应当怎样理解否定?提示:()把否定理解为抛弃一切是一种形而上学的否定观。()对于否定应从以下四个方面理解和把握:①否定是事物自身的否定。②辩证的否定是发展的环节。辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变没有否定就没有质变也就没有事物的前进和发展。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练③辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是新事物对旧事物全盘抛弃而是要吸收并继承旧事物中的合理的、有价值的因素这就体现了新、旧事物之间的联系。④辩证的否定是克服和保留的统一既克服旧事物中的消极因素又保留旧事物中的一切积极因素并以此作为新事物发展的条件。否定不是简单地抛弃旧事物而是ldquo扬弃rdquo。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统疗法提高烧伤治愈率?这说明了什么哲学道理?我们从中可以得到什么启示?提示:()因为我国烧伤治疗小组不迷信权威意见坚持独立思考刻苦攻关在重新研究和分析传统疗法的基础上大胆创新采用了与传统的包扎疗法相反的暴露疗法从而大大提高了烧伤治愈率。()这一事例体现的哲理是:辩证的否定观。辩证的否定就是ldquo扬弃rdquo是肯定和否定、克服和保留的统一是事物发展和联系的环节是事物自身的否定。这种对待事物采取ldquo扬弃rdquo的态度就是辩证的否定观。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练()我们从中可以得到如下启示:①我们对待任何事物都必须采取科学分析的态度既要在肯定中看到否定又要在否定中看到肯定防止和克服肯定一切或否定一切的错误倾向。对于前人和他人的经验不能迷信不唯书既不能无批判地全盘继承兼收并蓄也不能不加分析地一概否定既要反对复古主义也要反对虚无主义。只有这样才有利于推动社会主义新文化的发展。②要树立创新意识要有革命批判精神。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.()有没有永恒不变的自然和社会状态?有没有永恒的不再被丰富、发展的认识和真理?为什么?()到了共产主义社会人类社会还会向前发展吗?提示:()实践和科学揭示自然界中从宏观到微观从大的天体到基本粒子从基本生物细胞到高等的人类都是一个不断变化发展的过程。人类社会也是不断发展的。它的每一个社会形态都有自己产生、发展和灭亡的过程各个社会形态的依次更替都是一个不断发展的过程。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练人的认识也是从不知到知从知之不多到知之较多从肤浅到深刻的发展的。无论是对整个世界的认识还是对世界某一领域、某一方面的认识乃至对某一具体事物的认识统统如此概莫能外。无数事实表明:世界上的一切事物都不是永恒不变的都是不断地运动变化发展的。()从发展的角度讲人类社会即使到了共产主义社会它也不会停滞不前仍然会不断地前进、发展和完善。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.()怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用?()我们常说不破不立。ldquo破rdquo和ldquo立rdquo是一种什么关系?提示:()创新作为一种革命性和批判性的活动它需要怀疑与批判精神为其开道。怀疑与批判就是以辩证否定的观点来对待一切破旧立新以新质代替旧质这是创新的内在要求。创新是对已有认识的突破与超越因此创新一刻也离不开怀疑与批判精神。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练()ldquo破rdquo和ldquo立rdquo的关系一方面不破不立ldquo破rdquo就是批判就是革命。只有破旧才能立新。另一方面ldquo破rdquo不是全盘抛弃要坚持辩证的否定观对旧事物既克服又保留。ldquo破rdquo和ldquo立rdquo既有区别也有联系是辩证统一的关系。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练知识目标识记辩证否定观的内涵形而上学否定观的基本特点。理解辩证否定是自我否定辩证的否定观与书本知识、权威思想的关系辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练能力目标情感、态度与价值观目标用辩证否定观分析和认识事物的能力在认识世界和改造世界的活动中逐步培养和形成自己的革命批判精神的能力。坚信创新是唯物辩证法的根本要求创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练探究一 辩证否定观与创新意识.辩证的否定()含义:辩证的否定是事物的否定即自己自己自己自己。()特征:①辩证的否定是的环节是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的。自身否定发展发展根本途径师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练②辩证的否定是的环节新事物产生于旧事物它总是、保留和旧事物中的因素作为自己存在和发展的。()实质:辩证否定的实质是ldquordquo是既又既又。联系吸取改造积极基础扬弃肯定否定克服保留mdashmdashmdash师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.方法论要求树立创新意识做到不唯上不唯书只唯。()尊重尊重。()立足解放思想实事求是与时俱进不断实现和的创新与发展。实书本知识权威实践理论实践师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练大家都知道稻谷种到一定的土壤中得到一定的温度和湿度内部的胚芽就会突破谷壳长出谷芽来。谷芽继续吸收谷种里的养料当谷种里的养料吸收完了幼苗能独立生活之后便依靠它的根吸收周围土壤里的养料慢慢地长成秧苗秧苗经过分蘖、抽穗、扬花、灌浆最后结成金黄色的稻谷。在这里ldquo种子mdashmdash植物mdashmdash种子rdquo具体表现为ldquo稻谷mdashmdash禾苗mdashmdash稻谷rdquo。()议一议:稻谷从播种到成熟经过了几次否定?()想一想:结合材料说说辩证否定的内涵及特点是什么?师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练提示:()这个发展过程经过了两次否定:禾苗否定了作为种子的果实作为果实的稻谷又否定了禾苗。在这里尽管前后都是稻谷但是作为果实的稻谷已经不同于原来的稻谷它不仅数量增多了而且如果加以培育质量也可能提高。()是事物自身的否定自己否定自己自己发展自己是发展的环节联系的环节辩证否定是既肯定又否定既克服又保留实质就是ldquo扬弃rdquo。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练辩证否定观与形而上学否定观的区别辩证否定观形而上学否定观否定的动力否定是事物内部矛盾双方斗争的结果是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加于事物的是外力作用的结果是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定是ldquo扬弃rdquo是既克服又保留否定当中包含着肯定肯定当中包含着否定把肯定和否定绝对地割裂主张要么肯定一切要么否定一切师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练相关链接:注意扬弃与抛弃的区别:()新事物否定旧事物决不是简单的抛弃而是既肯定又否定即克服又保留是扬弃。()把扬弃理解成简单的抛弃割裂了新旧事物之间的内部联系实际上是否定了事物的发展犯了否定一切的形而上学的错误。这在实践中是有害的。否定同发展和联系的关系 否定是事物联系和发展的环节否定是对旧事物的消灭是发展的中断。否定是自我发展的中断是联系的中断师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练(middot浙江)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节摘取了多个奖项赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练思路点拨 本题考查辩证否定的实质回答本题要准确把握辩证否定实质的内涵。辩证的否定是既肯定又否定既克服又保留克服旧事物中消极的内容保留其积极合理的因素。辩证否定的实质是ldquo扬弃rdquo。本题为体现类题型。回答本题首先要答出辩证否定实质的内容然后结合材料指出《田螺遗梦》创作过程中所克服的内容新加入的内容。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练答案 辩证的否定是既肯定又否定既克服又保留克服旧事物中消极的内容保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是ldquo扬弃rdquo。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容保留了其中和而不同的价值理念并运用现代科技手段融入国际元素使之发扬光大是一次成功的ldquo扬弃rdquo。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练二 辩证法的革命批判精神与创新意识.理论依据()任何事物对它发生的那个和那些来说都有它存在的理由。()任何事物对它自己逐渐发展起来的新的、更高的条件来说不得不让位于。时代条件内部更高的阶段师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.基本内涵()辩证法在对现存事物的的理解中同时包含对现存事物的的理解即对现存事物必然的理解。()辩证法对每一种既成的形式都是从不断的中即从它的去理解。()辩证法按其本质来说它是革命的和。肯定否定灭亡运动暂时性方面批判的创新的师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.革命批判精神与创新意识关系()创新是对既有、的突破。()要创新就要有和。理论实践批判发展师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.方法论要求()密切关注变化发展着的敢于突破与实际不相符合的。()敢于破除落后的。()注重研究善于提出敢于寻找确立开拓。实际成规陈说思想观念新情况新问题新思路新观念新境界师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练古人云:疑乃觉悟之机小疑则小悟大疑则大悟不疑则不悟。请问:怀疑是创造性思维的源泉吗?提示:()创造性思维始于发现和提出问题怀疑是创造性思维的必要前提。怀疑有利于解放思想开拓思路研究新情况解决新问题推动认识的不断发展。怀疑在创造性思维中有重要作用。()但创造性思维的源泉不是怀疑而是实践。我们要立足于现实以实践为基础正确发挥怀疑在创造性思维中的作用。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.ldquo肯定rdquo中同时包含ldquo否定rdquo()所谓肯定的理解是指要认识到事物发展过程中的稳定性和连续性即对现存事物存在的合理性的肯定。()所谓否定的理解就是着眼于事物的运动、变化着眼于事物的内在矛盾及其所孕育的发展方向着眼于新事物的产生和现存事物的必然灭亡的客观趋势去理解。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.辩证法的本质与辩证否定的实质()辩证否定的实质就是ldquo扬弃rdquo是属于辩证的否定观。()辩证法的本质是批判的革命的和创新的。()二者都要求我们必须树立创新意识。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练(middot安徽文综)下图漫画给我们的哲学启示是(  )。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练A.把握事物的联系利用客观规律B.坚持实践的观点重视直接经验C.发挥主观能动性探究事物本质D.坚持辩证否定观树立创新意识思路点拨 ldquo某些成功常常是因为一次勇敢的放弃rdquo漫画启示我们要坚持辩证否定观树立创新意识A、B、C观点与题干无关。故选D。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练【新闻播报】年月日至日作为第十六届中国住宅产品博览会的一项重要内容银行金融产品展在宁波举行。对于我国来说金融创新还处于刚刚起步的阶段探索适合中国国情的金融创新产品的内在机制和运行规律是中国金融发展无论如何不能省略的步骤。本届银行金融产品展以ldquo金融创新rdquo为主题旨在通过展示宣传金融知识推广理财产品展示银行业发展成果更好地发挥金融对经济发展的推动作用。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练【深度思考】试结合辩证法的革命批判精神相关知识对如何进行金融创新提两条合理化建议。【思路点拨】本题设问实际上是变相考查辩证法的革命批判精神的方法论要求依据教材不难答出。【参考答案】()要密切关注变化发展的实际敢于突破与实际不相符合的成规陈说敢于破除落后的思想观念。西部地区的金融创新要依据本地实际学会组合、学会承接。()要注重研究新情况善于提出新问题敢于寻找新思路确立新观念开拓新境界。金融创新要量体定制充分考虑西部地区的个性化、差异化特征。师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练学习本框希望你能搞清如下问题:bull个内容:辩证否定观的内容辩证法的革命批判精神的内容bull个要求:辩证否定观的要求辩证法的革命精神和批判性思维的要求师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.成语ldquo吐故纳新rdquo包含的哲学原理是(  )。A.辩证否定的原理B.对立统一C.新事物在曲折中前进的原理D.量变质变的关系原理答案 A师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.辩证否定就是(  )。A.事物自身的否定B.否定一切C.外力作用的结果D.否定权威答案 A师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.以下观点对辩证否定理解正确的是(  )。①辩证否定是发展的环节 ②辩证否定是联系的环节 ③辩证否定的实质是ldquo扬弃rdquo④辩证否定是否定一切A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③答案 D师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练中国教育报曾发表评论员文章指出要进一步促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合充分发挥研究生在科学研究中的作用。还要加强高校重点科研创新基地与科技创新平台建设完善以创新和质量为导向的科研评价机制。据此回答~题。.从哲学上看之所以要进行创新是因为(  )。A.世界是客观存在的物质世界B.事物是普遍联系的C.物质是运动的主体D.辩证法的否定观的要求答案 D师生合作探究社会热点追踪活页规范训练知识归纳整合课堂即时训练.要正确进行创新就必须(  )。A.彻底否定旧事物B.解放思想大胆突破客观条件、客观规律的制约C.以正确意识为指导充分发挥主观能动性进行创造性思维D.承认意识对物质具有决定作用答案 C

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